Objectifs
- Découvrir les grandes lignes du métier de journaliste et ses responsabilités.
- Savoir identifier une source et distinguer information, opinion et communication.
- Comprendre pourquoi et comment circulent les fake news.
- Développer une posture critique face aux contenus en ligne et sur les réseaux sociaux.
- Acquérir des réflexes simples pour mieux s’informer au quotidien.
Résumé de l’atelier
Cet atelier propose une initiation accessible et vivante à l’univers de l’information et au métier de journaliste. Il vise à éveiller le sens critique des élèves face à la masse de contenus qu’ils reçoivent chaque jour, en particulier via les réseaux sociaux.
Les séances alternent apports théoriques (qu’est-ce qu’une information ? une source ? un média ?), visionnage de vidéos pédagogiques (type Les Clés de l’actu), et exercices pratiques adaptés à l’âge : quiz, débats mouvants, décodage d’articles ou d’extraits vidéo. On y aborde des notions clés comme la différence entre information et communication, la circulation des fake news, ou encore l’importance de l’origine d’un contenu.
L’atelier encourage aussi l’échange entre élèves autour de leurs habitudes d’information et de celles de leur entourage. L’approche est ludique, interactive et progressive, avec une attention particulière portée à la diversité des supports et des pratiques médiatiques.
Pour plus d’informations
Chargé de projet culturel et pédagogique
T : 01 55 42 89 00
M : 06 32 73 10 61
